Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam

Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Arwanul Mahyum
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah UIN Suka 2006
Subjects:
KONSEP PENDIDIKAN
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-050716
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0507162008-06-13Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan IslamArwanul MahyumKONSEP PENDIDIKANFak. Tarbiyah UIN Suka2006Skripsixi, 109; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic KONSEP PENDIDIKAN
spellingShingle KONSEP PENDIDIKAN
Arwanul Mahyum
Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam
description
format Skripsi
author Arwanul Mahyum
author_facet Arwanul Mahyum
author_sort Arwanul Mahyum
title Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam
title_short Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam
title_full Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam
title_fullStr Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam
title_full_unstemmed Konsep pendidikan humanis Paulo Freire dan relevansinya dengan Pendidikan Islam
title_sort konsep pendidikan humanis paulo freire dan relevansinya dengan pendidikan islam
physical xi, 109; 29
publisher Fak. Tarbiyah UIN Suka
publishDate 2006
_version_ 1741223686312034304

Similar Items