Identifikasi Tingkat Keterlaksanaan, Faktor Pendukung, dan Faktor Penghambat Pembelajaran Biologi Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi pada Materi Pokok Pengelompokan Makhluk Hidup (Studi Kasus di MTs Sa'adatuddarain Jakarta)
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Skripsi |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Fak. Tarbiyah UIN Suka
2007
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|