Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul

Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nikmatus So'imah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah UIN SUKA 2007
Subjects:
Metode Pembelajaran Agama Islam
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-051646
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0516462008-06-20Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari GunungkidulNikmatus So'imahMetode Pembelajaran Agama IslamFak. Tarbiyah UIN SUKA2007Skripsixiii, 88; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic Metode Pembelajaran Agama Islam
spellingShingle Metode Pembelajaran Agama Islam
Nikmatus So'imah
Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul
description
format Skripsi
author Nikmatus So'imah
author_facet Nikmatus So'imah
author_sort Nikmatus So'imah
title Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul
title_short Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul
title_full Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul
title_fullStr Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul
title_full_unstemmed Bermain Peran Sebagai Metode Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di TKIT Tunas Mulia Wonosari Gunungkidul
title_sort bermain peran sebagai metode dalam pembelajaran pendidikan agama islam di tkit tunas mulia wonosari gunungkidul
physical xiii, 88; 29
publisher Fak. Tarbiyah UIN SUKA
publishDate 2007
_version_ 1741223856991895552

Similar Items