Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Asih Mardikani
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah UIN SUKA 2005
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-054416
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0544162008-08-05Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-FilosofisAsih MardikaniKURIKULUM - PEMBELAJARANFak. Tarbiyah UIN SUKA2005Skripsixi, 102; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic KURIKULUM - PEMBELAJARAN
spellingShingle KURIKULUM - PEMBELAJARAN
Asih Mardikani
Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis
description
format Skripsi
author Asih Mardikani
author_facet Asih Mardikani
author_sort Asih Mardikani
title Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis
title_short Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis
title_full Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis
title_fullStr Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis
title_full_unstemmed Telaah Pemikiran Hasan Al-Banna Tentang Kurikulum Tarbiyah Ikhwanul Muslimin : Pendekatan Historis-Filosofis
title_sort telaah pemikiran hasan al-banna tentang kurikulum tarbiyah ikhwanul muslimin : pendekatan historis-filosofis
physical xi, 102; 29
publisher Fak. Tarbiyah UIN SUKA
publishDate 2005
_version_ 1741221883828764672