Mulyani, N. (2008). Efektivitas Pemberian Pretes dan Postes Pada Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Fakultas SainsTek UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationMulyani, Novita. Efektivitas Pemberian Pretes Dan Postes Pada Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Fakultas SainsTek UIN Sunan Kalijaga, 2008.
MLA (8th ed.) CitationMulyani, Novita. Efektivitas Pemberian Pretes Dan Postes Pada Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Fakultas SainsTek UIN Sunan Kalijaga, 2008.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.