Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam

Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Alwi Mushthofa
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fakultas Tarbiyah UIN SUKA 2007
Subjects:
KONSEP DIALOG - RELEVANSINYA
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-057916
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0579162009-02-12Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan IslamAlwi MushthofaKONSEP DIALOG - RELEVANSINYAFakultas Tarbiyah UIN SUKA2007Skripsixii, 108; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic KONSEP DIALOG - RELEVANSINYA
spellingShingle KONSEP DIALOG - RELEVANSINYA
Alwi Mushthofa
Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam
description
format Skripsi
author Alwi Mushthofa
author_facet Alwi Mushthofa
author_sort Alwi Mushthofa
title Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam
title_short Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam
title_full Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam
title_fullStr Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam
title_full_unstemmed Konsep Dialog Menurut Paulo Freire dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam
title_sort konsep dialog menurut paulo freire dan relevansinya dengan pendidikan islam
physical xii, 108; 29
publisher Fakultas Tarbiyah UIN SUKA
publishDate 2007
_version_ 1741224749532446720

Similar Items