Asmiyanti, F. (2008). Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Dalam Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Fiqh Bagi Siswa Kelas XI IPA MAN Tempel Yogyakarta. Fakultas Tarbiyah UIN SUKA.
Chicago Style (17th ed.) CitationAsmiyanti, Femi. Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Fiqh Bagi Siswa Kelas XI IPA MAN Tempel Yogyakarta. Fakultas Tarbiyah UIN SUKA, 2008.
MLA (8th ed.) CitationAsmiyanti, Femi. Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Fiqh Bagi Siswa Kelas XI IPA MAN Tempel Yogyakarta. Fakultas Tarbiyah UIN SUKA, 2008.