Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah di SMA Negeri 3 Yogyakarta
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fakultas Tarbiyah UIN SUKA
2008
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|