Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta)
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Laporan Penelitian |
| ভাষা: | Indonesia |
| প্রকাশিত: |
Fak. Adab UIN Sunan Kalijaga
2005
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| id |
uinsukalib-062405 |
|---|---|
| record_format |
oai_dc |
| spelling |
uinsukalib-0624052009-06-22Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta)Rr. Puji LestariMINAT BACA - PERAN PERPUSTAKAANFak. Adab UIN Sunan Kalijaga2005Laporan Penelitianxiv, 65; 29Indonesia |
| institution |
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga |
| collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
| language |
Indonesia |
| topic |
MINAT BACA - PERAN PERPUSTAKAAN |
| spellingShingle |
MINAT BACA - PERAN PERPUSTAKAAN Rr. Puji Lestari Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta) |
| description |
|
| format |
Laporan Penelitian |
| author |
Rr. Puji Lestari |
| author_facet |
Rr. Puji Lestari |
| author_sort |
Rr. Puji Lestari |
| title |
Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta) |
| title_short |
Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta) |
| title_full |
Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta) |
| title_fullStr |
Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta) |
| title_full_unstemmed |
Peran Perpustakaan MTs Negeri Piyungan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa (Di MTs N Piyungan Yogyakarta) |
| title_sort |
peran perpustakaan mts negeri piyungan dalam meningkatkan minat baca siswa (di mts n piyungan yogyakarta) |
| physical |
xiv, 65; 29 |
| publisher |
Fak. Adab UIN Sunan Kalijaga |
| publishDate |
2005 |
| _version_ |
1741225493000093696 |