Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)

Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)

im, c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Eva Nur Fauziyah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah UIN SUKA 2009
Subjects:
PENDIDIKAN ISLAM
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-063393
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0633932009-07-15Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)Eva Nur FauziyahPENDIDIKAN ISLAMim, c.1Fak. Tarbiyah UIN SUKA2009Skripsixiv, 148; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN ISLAM
spellingShingle PENDIDIKAN ISLAM
Eva Nur Fauziyah
Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
description im, c.1
format Skripsi
author Eva Nur Fauziyah
author_facet Eva Nur Fauziyah
author_sort Eva Nur Fauziyah
title Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
title_short Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
title_full Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
title_fullStr Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
title_full_unstemmed Konsep Mind Map menurut Tony Buzan (Telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
title_sort konsep mind map menurut tony buzan (telaah terhadap metode dan media pembelajaran serta relevansinya dengan pendidikan islam)
physical xiv, 148; 29
publisher Fak. Tarbiyah UIN SUKA
publishDate 2009
_version_ 1741225788540190720

Similar Items