Evaluasi kurikulum menggunakan model CIPP (Context, Input, Product) di MAN LAB UIN Yogyakarta tahun pelajaran 2008/2009
ws.c.1
Saved in:
Main Author: | Heva Kurbayati |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Tarbiyah UIN SUKA
2009
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Evaluasi efektifitas pembelajaran daring menggunakan model cipp ( context,input,process,product ) di MTS Negeri 6 Sleman
by: Dikdik Saepul Malik
Published: (2021) -
Implementasi model evaluasi CIPP (Contexs, Input, Process, Product) program LP2QB di asrama Ardan Pondok Pesantren Ta'mirul Islam Surakarta
by: Azka Salsabila
Published: (2020) -
Evaluasi program galaksi spensaka ( ferakan aksi literasi SMP Negeri 1 kalasan ) perspektif model cipp ( context, input, process, product ) dalam mendukung perkembangan Perpustakaan di SMP Negeri 1 Kalasan
by: Agustina Muji Rahayu
Published: (2020) -
Evaluasi program gerakan literasi sekolah ( GLS ) perspektif teori CIPP ( Context, Input, Process, Product ) di SMAN 2 Bantul
by: Lusiana
Published: (2019) -
Evaluasi program bimbingan konseling individu di SMA Bina Muda Cicalengka Bandung dengan menggunakan CIPP (context, input, process, product)
by: Sri Nuraeni
Published: (2018)