Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender

ws.c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cahaya Khaeroni
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah UIN SUKA 2009
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-066536
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0665362010-02-18Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif genderCahaya KhaeroniWANITA DAN PENDIDIKAN ISLAMws.c.1Fak. Tarbiyah UIN SUKA2009Skripsi78; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic WANITA DAN PENDIDIKAN ISLAM
spellingShingle WANITA DAN PENDIDIKAN ISLAM
Cahaya Khaeroni
Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender
description ws.c.1
format Skripsi
author Cahaya Khaeroni
author_facet Cahaya Khaeroni
author_sort Cahaya Khaeroni
title Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender
title_short Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender
title_full Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender
title_fullStr Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender
title_full_unstemmed Konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama Islam inklusif gender
title_sort konsep ekofeminisme vandana shiva dan implikasinya pada pengembangan paradigma pendidikan agama islam inklusif gender
physical 78; 29
publisher Fak. Tarbiyah UIN SUKA
publishDate 2009
_version_ 1741226248498053120