Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Intan Laila Hanum
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN SUKA 2010
Subjects:	PRESTASI BELAJAR KIMIA
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-068309
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0683092010-08-03Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)Intan Laila HanumPRESTASI BELAJAR KIMIAFak. Saintek UIN SUKA2010Skripsi106; 28Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PRESTASI BELAJAR KIMIA
spellingShingle	PRESTASI BELAJAR KIMIA Intan Laila Hanum Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
description
format	Skripsi
author	Intan Laila Hanum
author_facet	Intan Laila Hanum
author_sort	Intan Laila Hanum
title	Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
title_short	Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
title_full	Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
title_fullStr	Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
title_full_unstemmed	Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)
title_sort	pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (tgt) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas x man wonosari gunung kidul)
physical	106; 28
publisher	Fak. Saintek UIN SUKA
publishDate	2010
_version_	1741226568201535488

Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team games tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir analitis siswa pada materi keanekaragaman hayati (Kasus penelitian quasi eksperiment pada kelas X MAN Wonosari Gunung Kidul)

Similar Items