APA (7th ed.) Citation

Nasrulloh, M. F. (2010). Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta. Fak. Saintek UIN SUKA.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Nasrulloh, M. Farid. Penerapan Model Pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) Dengan Setting Model Kooperatif Tipe TPSq (Think Pairs Square) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta. Fak. Saintek UIN SUKA, 2010.

MLA (8th ed.) Citation

Nasrulloh, M. Farid. Penerapan Model Pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) Dengan Setting Model Kooperatif Tipe TPSq (Think Pairs Square) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta. Fak. Saintek UIN SUKA, 2010.

Warning: These citations may not always be 100% accurate.