Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: M. Farid Nasrulloh
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Saintek UIN SUKA 2010
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-068317
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0683172010-08-03Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede YogyakartaM. Farid NasrullohMATEMATIKA - PEMBELAJARAN DAN ALAT PERAGAFak. Saintek UIN SUKA2010Skripsi245; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic MATEMATIKA - PEMBELAJARAN DAN ALAT PERAGA
spellingShingle MATEMATIKA - PEMBELAJARAN DAN ALAT PERAGA
M. Farid Nasrulloh
Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta
description
format Skripsi
author M. Farid Nasrulloh
author_facet M. Farid Nasrulloh
author_sort M. Farid Nasrulloh
title Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta
title_short Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta
title_full Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta
title_fullStr Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta
title_full_unstemmed Penerapan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dengan setting model kooperatif tipe TPSq (Think Pairs Square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Negeri III Kotagede Yogyakarta
title_sort penerapan model pembelajaran air (auditory, intellectually, repetition) dengan setting model kooperatif tipe tpsq (think pairs square) untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas v sd negeri iii kotagede yogyakarta
physical 245; 29
publisher Fak. Saintek UIN SUKA
publishDate 2010
_version_ 1741226569617113088