Komparasi pendekatan kontekstual dan pendekatan konvensional ditinjau dari peningkatan keterampilan berpikir kreatif dalam matematika pada siswa kelas VII SMP N 10 Yogyakarta

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Mutiara Kusumawati
Formaat: Skripsi
Taal:Indonesia
Gepubliceerd in: Fak. Saintek UIN SUKA 2010
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
PINJAM
Omschrijving
Samenvatting:
Fysieke beschrijving:232; 29