Komparasi pendekatan kontekstual dan pendekatan konvensional ditinjau dari peningkatan keterampilan berpikir kreatif dalam matematika pada siswa kelas VII SMP N 10 Yogyakarta
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
---|---|
Médium: | Skripsi |
Jazyk: | Indonesia |
Vydáno: |
Fak. Saintek UIN SUKA
2010
|
Témata: | |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|