Suroyo, A. (2010). Implikasi kebijakan 24 jam mengajar terhadap optimalisasi peran guru PAI dalam proses pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri Wonosari. Fak. Tarbiyah UIN SUKA.
Chicago Style (17th ed.) CitationSuroyo, Agus. Implikasi Kebijakan 24 Jam Mengajar Terhadap Optimalisasi Peran Guru PAI Dalam Proses Pembelajaran Di Madrasah Aliyah Negeri Wonosari. Fak. Tarbiyah UIN SUKA, 2010.
MLA (8th ed.) CitationSuroyo, Agus. Implikasi Kebijakan 24 Jam Mengajar Terhadap Optimalisasi Peran Guru PAI Dalam Proses Pembelajaran Di Madrasah Aliyah Negeri Wonosari. Fak. Tarbiyah UIN SUKA, 2010.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.