Penerapan pendekatan pembelajaran VAK (Visualization Auditory Kinesthetic) dengan teknik kancing gemerincing dalam peningkatan motivasi dan keaktifan pada pembelajaran matematika siswa kelas VIII MTS Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
tr,1/Sari
Saved in:
Main Author: | Minhatuz Zulfa |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Saintek UIN SUKA
2010
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan pendekatan pembelajaran Vak (Visualization Auditory Kinesthetic) dengan teknik kancing gemerincing dalam meningkatan motivasi dan keaktifan siswa dalam pembelajaran aqidah akhlak kelas VIII A MTS Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
by: Muhimmatul Hikmah
Published: (2012) -
Pengembangan model Vak ( visualization Auditory kinesthetic ) pada pembelajaran Al-Insya ' Al - Tahririy
by: Faiqotussana
Published: (2023) -
Pengaruh model pembelajaran visualization auditory, and kinesthetic ( VAK ) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi di SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta
by: Rika Istiqomah
Published: (2018) -
Efektivitas model pembelajaran teams games tournament dengan kancing gemerincing terhadap kemampuan komunitas matematika dan keaktifan siswa
by: Rizqi Pramudigtya Wibowo
Published: (2019) -
Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualization Auditory Kinesthetic) terhadap hasil Belajar Bahasa Arab siswa kelas VIII MTs N Ngawen Gunungkidul tahun ajaran 2013/2014
by: Umu Shodiqoh
Published: (2014)