Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia

tr,1/sgh.c1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Robiah Saidah
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Tarbiyah UIN SUKA 2010
Subjects:	PENDIDIKAN ISLAM
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-071299
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0712992011-03-02Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di IndonesiaRobiah SaidahPENDIDIKAN ISLAMtr,1/sgh.c1Fak. Tarbiyah UIN SUKA2010Skripsixiv, 130; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PENDIDIKAN ISLAM
spellingShingle	PENDIDIKAN ISLAM Robiah Saidah Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia
description	tr,1/sgh.c1
format	Skripsi
author	Robiah Saidah
author_facet	Robiah Saidah
author_sort	Robiah Saidah
title	Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia
title_short	Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia
title_full	Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia
title_fullStr	Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia
title_full_unstemmed	Konsep pendidikan Islam menurut Muhammad Athiyah Al Abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di Indonesia
title_sort	konsep pendidikan islam menurut muhammad athiyah al abrasyi dan relevansinya dalam pendidikan moral di indonesia
physical	xiv, 130; 29
publisher	Fak. Tarbiyah UIN SUKA
publishDate	2010
_version_	1741227108836835328

Similar Items