Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011

Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011

st,1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mega Aulia Usna
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN SUKA 2011
Subjects:
MATEMATIKA - METODE EKSPERIMEN
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-072999
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0729992011-09-13Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011Mega Aulia UsnaMATEMATIKA - METODE EKSPERIMENst,1Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN SUKA2011Skripsi130; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic MATEMATIKA - METODE EKSPERIMEN
spellingShingle MATEMATIKA - METODE EKSPERIMEN
Mega Aulia Usna
Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011
description st,1
format Skripsi
author Mega Aulia Usna
author_facet Mega Aulia Usna
author_sort Mega Aulia Usna
title Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011
title_short Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011
title_full Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011
title_fullStr Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011
title_full_unstemmed Optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Pandan Aran tahun ajaran 2010/2011
title_sort optimalisasi penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses pengamatan siswa pada materi energi dan gaya di kelas iv madrasah ibtidaiyah sunan pandan aran tahun ajaran 2010/2011
physical 130; 29
publisher Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN SUKA
publishDate 2011
_version_ 1741227379960840192

Similar Items