Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)

st,1/rt,1/

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fuad Hasyim
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN SUKA 2011
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-073065
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0730652011-09-13Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)Fuad Hasyim PENDIDIKAN ISLAM - ETIKAst,1/rt,1/Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN SUKA2011Skripsi104; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN ISLAM - ETIKA
spellingShingle PENDIDIKAN ISLAM - ETIKA
Fuad Hasyim
Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)
description st,1/rt,1/
format Skripsi
author Fuad Hasyim
author_facet Fuad Hasyim
author_sort Fuad Hasyim
title Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)
title_short Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)
title_full Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)
title_fullStr Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)
title_full_unstemmed Etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan Islam (kajian pemikiran Syaikh Hasyim Asy'ari)
title_sort etika mengajar dalam kitab adab al 'alim wa al muta'allim dan relevansinya dengan pendidikan islam (kajian pemikiran syaikh hasyim asy'ari)
physical 104; 29
publisher Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN SUKA
publishDate 2011
_version_ 1741227391660851200