Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011

st,1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ahmad Najibullah
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN SUKA 2011
Subjects:	KIMIA - METADE BELAJAR
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-073538
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0735382011-09-27Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011Ahmad NajibullahKIMIA - METADE BELAJARst,1Fak. Saintek UIN SUKA2011Skripsi139; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	KIMIA - METADE BELAJAR
spellingShingle	KIMIA - METADE BELAJAR Ahmad Najibullah Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
description	st,1
format	Skripsi
author	Ahmad Najibullah
author_facet	Ahmad Najibullah
author_sort	Ahmad Najibullah
title	Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
title_short	Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
title_full	Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
title_fullStr	Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
title_full_unstemmed	Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
title_sort	pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas x ma at-tanwir bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011
physical	139; 29
publisher	Fak. Saintek UIN SUKA
publishDate	2011
_version_	1741227510418374656

Pengaruh metode pembelajaran think-talk-write terhadap prestasi belajar kimia peserta didik kelas X MA At-Tanwir Bojonegoro pada materi pokok minyak bumi tahun pelajaran 2010/2011

Similar Items