Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy

tr,1/ws

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Maryati
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN SUKA 2011
Subjects:	BIOLOGI - PENGAJARAN LINGKUNGAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-074343
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0743432011-12-08Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul QoyMaryatiBIOLOGI - PENGAJARAN LINGKUNGANtr,1/wsFak. Saintek UIN SUKA2011Skripsi126; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	BIOLOGI - PENGAJARAN LINGKUNGAN
spellingShingle	BIOLOGI - PENGAJARAN LINGKUNGAN Maryati Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy
description	tr,1/ws
format	Skripsi
author	Maryati
author_facet	Maryati
author_sort	Maryati
title	Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy
title_short	Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy
title_full	Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy
title_fullStr	Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy
title_full_unstemmed	Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy
title_sort	pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (pbl) berbasis information and communication technology (ict) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas x semester ii madrasah aliyah ibnul qoy
physical	126; 29
publisher	Fak. Saintek UIN SUKA
publishDate	2011
_version_	1741227653863571456

Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada materi pencerahan lingkungan terhadap partisipasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II madrasah aliyah Ibnul Qoy

Similar Items