Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi

tr,1/ws

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Diah Nur Setiyaningsih
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN SUKA 2011
Subjects:	BIOLOGI - PENGAJARAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-074363
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0743632011-12-09Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi Diah Nur SetiyaningsihBIOLOGI - PENGAJARANtr,1/wsFak. Saintek UIN SUKA2011Skripsi122; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	BIOLOGI - PENGAJARAN
spellingShingle	BIOLOGI - PENGAJARAN Diah Nur Setiyaningsih Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
description	tr,1/ws
format	Skripsi
author	Diah Nur Setiyaningsih
author_facet	Diah Nur Setiyaningsih
author_sort	Diah Nur Setiyaningsih
title	Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
title_short	Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
title_full	Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
title_fullStr	Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
title_full_unstemmed	Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
title_sort	komparasi penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (stad) dan model jigsaw terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi
physical	122; 29
publisher	Fak. Saintek UIN SUKA
publishDate	2011
_version_	1741227657450749952

Komparasi Penggunaan model pembelajaran student teams achievement devision (STAD) dan model JIGSAW terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi

Similar Items