Upaya Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Bahasa Arab Dengan Model Accelerated Learning Menggunakan Pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, Dan Intelektual) Di Kelas VIII A MTS Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur Kulon Progo
PUJI, 1/ws
Saved in:
Main Author: | Faricha Irawati |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga
2012
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh pendekatan Savi (somatis, auditori, visual, intelektual) dengan media audio visual terhadap hasil belajar biologi siswa di SMA UII Yogyakarta
by: Santika Komaladewi
Published: (2012) -
Peningkatan keterampilan proses Sains menggunakan pendekatan Somatis, Auditori, Visual, Intelektual (SAVI) di SMA Negeri 1 Banguntapan kelas XI semester 2
by: Uli Nur Mila Astuti
Published: (2014) -
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis savi ( somatis auditori visual intelektual ) terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI di SMAN 1 Banguntapan
by: Zaria Triana Wahyuningtyas
Published: (2018) -
EFEKTIFITAS PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA
SISWA KELAS IV SD NEGERI BAKULAN BANTUL
YOGYAKARTA SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
by: SAPUTRO,RISKI ADI
Published: (2014) -
Problematika linguistik dan non linguistik pembelajaran bahasa Arab di MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur Kulon Progo Yogyakarta
by: Zaky Baisa
Published: (2015)