Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)

PUJI, 1/WS

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Basrofi
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:	BELAJAR MENGAJAR
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-077533
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0775332012-06-14Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana) BasrofiBELAJAR MENGAJARPUJI, 1/WSFak. Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi212; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	BELAJAR MENGAJAR
spellingShingle	BELAJAR MENGAJAR Basrofi Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)
description	PUJI, 1/WS
format	Skripsi
author	Basrofi
author_facet	Basrofi
author_sort	Basrofi
title	Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)
title_short	Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)
title_full	Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)
title_fullStr	Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)
title_full_unstemmed	Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)
title_sort	pendekatan ctl (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan motivasi siswa pada mata pelajaran matematika kelas iii mi wahid hasyim (kasus materi pecahan sederhana)
physical	212; 29
publisher	Fak. Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2012
_version_	1741221611398234112

Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MI Wahid Hasyim (Kasus Materi Pecahan Sederhana)

Similar Items