Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen

Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen

PUJI, 1/ws

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dita Suryawati
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:
FIKIR - TERAMPIL
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-077929
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0779292012-06-25Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen Dita SuryawatiFIKIR - TERAMPILPUJI, 1/wsFak. Saintek UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi134; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic FIKIR - TERAMPIL
spellingShingle FIKIR - TERAMPIL
Dita Suryawati
Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen
description PUJI, 1/ws
format Skripsi
author Dita Suryawati
author_facet Dita Suryawati
author_sort Dita Suryawati
title Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen
title_short Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen
title_full Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen
title_fullStr Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen
title_full_unstemmed Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan IQ siswa di MTsN Sumberlawang Sragen
title_sort penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dengan memperhatikan iq siswa di mtsn sumberlawang sragen
physical 134; 29
publisher Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2012
_version_ 1741221720294948864

Similar Items