Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal

PUJI, 1/WS

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Henderi
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:	BIOGRAFI - penelitian
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-077943
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0779432012-06-25Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul YogyakartalHenderiBIOGRAFI - penelitianPUJI, 1/WSFak. Saintek UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi242; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	BIOGRAFI - penelitian
spellingShingle	BIOGRAFI - penelitian Henderi Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal
description	PUJI, 1/WS
format	Skripsi
author	Henderi
author_facet	Henderi
author_sort	Henderi
title	Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal
title_short	Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal
title_full	Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal
title_fullStr	Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal
title_full_unstemmed	Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal
title_sort	pengaruh model pembelajaran science environment technology and society (sets) terhadap hasil belajar ipa biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di mtsn bantul yogyakartal
physical	242; 29
publisher	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2012
_version_	1741221722755956736

Pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Bantul Yogyakartal

Similar Items