Efektivitas Metode Pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stay) Berbasis SAVI (Somatic, Auditorial, Visual, Intellectual) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa MTsN Pakem Kelas VII 2011/2012

Efektivitas Metode Pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stay) Berbasis SAVI (Somatic, Auditorial, Visual, Intellectual) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa MTsN Pakem Kelas VII 2011/2012

PUJI, 1/ws

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Hidayati Maysyaroh
स्वरूप:	Skripsi
भाषा:	Indonesia
प्रकाशित:	Fak. Sainstek UIN Sunan Kalijaga 2012
विषय:	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

PINJAM

समान संसाधन

Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual, dan Intellectual) Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VIII MTsN Pakem
द्वारा: Mahmudah Titi Muanifah
प्रकाशित: (2012)

Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan SAVI ( Somatic, Auditory, Visual dan Intellectual ) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP
द्वारा: Raras Kusfajardini
प्रकाशित: (2018)

Stay
द्वारा: Incainica
प्रकाशित: (2019)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) SISWA KELAS VII D SMP MUHAMMADIYAH 1 WONOSARI
द्वारा: WARDHANINGSIH, NOVITA
प्रकाशित: (2013)

Steve Jobs: stay hungry, stay foolish
द्वारा: Jay Elliot, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

Steve Jobs: Stay Hungry, Stay Foolish
द्वारा: Jay Elliot
प्रकाशित: (2011)

Stay Strong
द्वारा: Yance Chan
प्रकाशित: (2017)

Stay with Me
द्वारा: Kaka HY
प्रकाशित: (2015)

Stay With Me
द्वारा: Lia Reza Vahlefi
प्रकाशित: (2019)

Stay With Me
द्वारा: Lia Reza Vahlefi
प्रकाशित: (2018)

Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (numbered heads togetther) dan TSTS (two stay two atray)terhadap kemampuan berfikir kritis dan prestasi belajar
द्वारा: Siti Rifa'atul Mahmudah
प्रकाशित: (2011)

Pengaruh model cooperatif learning tipe TSTS ( Two Stay Two Stray ) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA N 1 Sewon
द्वारा: Yayas Ayu Safitri
प्रकाशित: (2019)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI BOJONG 1
द्वारा: Pembimbing: Hidayati,pembimbing: Wijayanti, Astuti,LINDAYANI, SILVI, RISKA, DWI
प्रकाशित: (2015)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN BANTUL SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014
द्वारा: SAMSIYAH, SITI
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SDN TIMURAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
द्वारा: ROSADILA, SEPTI
प्रकाशित: (2014)

Meningkatkan minat belajar siswa kelas VII B MTs N Pakem Sleman dalam pembelajaran fiqih melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray
द्वारा: Widian Astuti
प्रकाशित: (2011)

Efektivitas model cooperative learning tipe TSTS ( Two Stay Two Stray ) disertai crossword puzzle terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA di SMA N 1 Banguntapan
द्वारा: Eni Nuraini
प्रकाशित: (2016)

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA UNTUK MENEMUKAN GAGASAN UTAMA DALAM TEKS DENGAN METODE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 GIRIMULYO KULON PROGO
द्वारा: YATIANA, DHEWI
प्रकाशित: (2014)

Meningkatkan minat dan prestasi belajar matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS (two stay two stray) pokok bahasan trigonometri siswa kelas Xb MAN Godean Yogyakarta
द्वारा: Nanang Khuzaini
प्रकाशित: (2009)

Pengaruh pendekatan problem based learning (PBL) dengan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan self confidence
द्वारा: Zainal Efendi
प्रकाशित: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) SISWA KELAS VIII B SMP N I PURWOSARI
द्वारा: VERAWATI, EVA
प्रकाशित: (2014)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS V SDN RINGINSARI DEPOK SLEMAN
द्वारा: NATHALIA, GRACE
प्रकाशित: (2014)

Cable stayed bridges
प्रकाशित: (1999)

Reasons To Stay Alive
द्वारा: Matt Haig
प्रकाशित: (2018)

Stay Safe, Bunda !
द्वारा: Mutiara Sya'bani [et.al]
प्रकाशित: (2020)

Stay Safe, Bunda!
द्वारा: Mutiara Sya'bani, [et.al]
प्रकाशित: (2020)

Upaya meningkatkan keaktifan belajar dengan menggunakan strategi Two Stay Two Stray pada pembelajaran bahasa Arab siswa kelas VII C di MTsN Wonokromo Bantul Yogyakarta
द्वारा: Aniyatul Maslakhah
प्रकाशित: (2014)

PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY) PADA SISWA KELAS III SD KRAJAN BANTUL
द्वारा: MULIAWAN, LAREDO
प्रकाशित: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SISWA KELAS IV SD N 1 TASKOMBANG MANISRENGGO KLATEN
द्वारा: Rahmah , Nggir Alfiyatu
प्रकाशित: (2015)

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 PARINGIN BALANGAN KALIMANTAN SELATAN TAHUN AJARAN 2013/2014
द्वारा: ALMU NOOR ROMADONI
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH MODEL TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 5 YOGYAKARTA
द्वारा: KHOLIFAH, YUYUN NURUL
प्रकाशित: (2012)

Steve Jobs : Stay Hungry Stay Foolish : Memoriam Sang Inovator Visioner
द्वारा: Tim Grad
प्रकाशित: (2011)

Pengaruh model pembelajaran two stay two stray (tsts) berbasis konsep trilogi Ki Hadjar Dewantara terhadap hasil belajar dan karakter peserta didik kelas XI pada materi pokok larutan penyangga
द्वारा: Muamilah
प्रकाशित: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SISWA KELAS X-AK SMK BHUMI PAHALA (MIPHA) PARAKAN TEMANGGUNG
द्वारा: YUSWARDANI, ANISTA NOVI
प्रकाशित: (2014)

Get fit, stay fit
द्वारा: William E. Prentice
प्रकाशित: (2004)

The dog who came to stay
द्वारा: Hal Borland
प्रकाशित: ()

24 Hours Stay At School
द्वारा: Esa Khairina Husein
प्रकाशित: (2012)

Think Happy, Stay Happy
द्वारा: Almeyda Nayara
प्रकाशित: (2018)

Efektivitas problem based learning dipadukan dengan pembelajaran two stay two stray terhadap peningkatan kemampuan memecahkan masalah matematika dan motivasi belajar siswa SMA
द्वारा: Erni Astutiningsih Dwi Santoso
प्रकाशित: (2015)

IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL THROUGH A TWO STAY-TWO STRAY TECHNIQUE FOR THE EIGHTH GRADE STUDENTS IN SMP N 2 KARANGMOJO
द्वारा: Pratiwi, Widayati Mia
प्रकाशित: (2015)