Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)

PUJI,1/ws

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Risti Fiyana
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-078489
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0784892012-08-01Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra) Risti FiyanaMATEMATIKA - PEMBELAJARANPUJI,1/wsFak. Saintek UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi309; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
spellingShingle	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN Risti Fiyana Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)
description	PUJI,1/ws
format	Skripsi
author	Risti Fiyana
author_facet	Risti Fiyana
author_sort	Risti Fiyana
title	Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)
title_short	Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)
title_full	Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)
title_fullStr	Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)
title_full_unstemmed	Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)
title_sort	peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan lembar kegiatan siswa (lks) (penelitian kuasi eksperimen di sma muhammadiyah 4 yogyakarta pada kelas x inklusi dengan siswa difabel netra)
physical	309; 29
publisher	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2012
_version_	1741219654585548800

Peningkatan kemandirian belajar dan pemahaman konsep matematika siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) (penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada kelas X inklusi dengan siswa difabel netra)

Similar Items