Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar

har/ws

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Saiful Amri
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-078532
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0785322012-08-01Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajarSaiful AmriMATEMATIKA - PEMBELAJARANhar/wsFak. Saintek UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi276; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
spellingShingle	MATEMATIKA - PEMBELAJARAN Saiful Amri Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
description	har/ws
format	Skripsi
author	Saiful Amri
author_facet	Saiful Amri
author_sort	Saiful Amri
title	Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
title_short	Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
title_full	Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
title_fullStr	Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
title_full_unstemmed	Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
title_sort	efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (stad) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar
physical	276; 29
publisher	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2012
_version_	1741220070518947840

Efektivitas pembelajaran matematika dengan metode student teams achievement divisions (STAD) dibanding jigsaw terhadap kemampuan presentasi dan hasil belajar

Similar Items