Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak

Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak

PUJI,1/ws

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muchlas Abidin
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:
IPS - PEMBELAJARAN
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-078719
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0787192012-08-02Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul YogyakMuchlas Abidin IPS - PEMBELAJARANPUJI,1/wsFak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi130; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic IPS - PEMBELAJARAN
spellingShingle IPS - PEMBELAJARAN
Muchlas Abidin
Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak
description PUJI,1/ws
format Skripsi
author Muchlas Abidin
author_facet Muchlas Abidin
author_sort Muchlas Abidin
title Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak
title_short Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak
title_full Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak
title_fullStr Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak
title_full_unstemmed Upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievmen Division (STAD) pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Tegalrejo Sidorejo Ponjong Gunungkidul Yogyak
title_sort upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (ips) melalui model pembelajaran kooperatif tipe student team achievmen division (stad) pada siswa kelas v madrasah ibtidaiyyah negeri tegalrejo sidorejo ponjong gunungkidul yogyak
physical 130; 29
publisher Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2012
_version_ 1741221475119005696

Similar Items