Metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi peserta didik tunarungu di SLB 2 Bantul

Metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi peserta didik tunarungu di SLB 2 Bantul

PUJI,1/ws

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Evrida Era Pratama
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kal;ijaga 2012
Subjects:	PENDIDIKAN ISLAM - METODE
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

Similar Items

Model pembelajaran pendidikan agama Islam pada siswa tunarungu di SLB Negeri 1 Bantul Yogyakarta
by: Izma Anggita Dahlia
Published: (2018)

Strategi pembelajaran pendidikan agama Islam melalui pengembangan komunikasi total bagi anak tunarungu di SLB Islam Qothrunnada Yogyakarta
by: Mila Henrianawati
Published: (2018)

Pendidikan moral keagamaan bagi anak tunarungu di SLB Negeri Sewon Bantul Yogyakarta
by: Ayu Wulandari
Published: (2003)

Metode pembelajaran PAI dalam pembentukan budaya religius pada anak tunarungu dan tunagrahita di SLB kasih ibu Galur Kulon Progo
by: Meilia Nurika
Published: (2017)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa SMPLB Tunarungu di SLB Yapenas Condong Catur Depok Sleman Yogyakarta
by: Muhammad Khoddik
Published: (2009)

Upaya guru pendidikan agama Islam dalam meminimalisir kekerasan peserta didik melalui metode pembiasaan di SMP Negeri 1 Bantul
by: Nurul Mukaromah
Published: (2014)

Metode pembelajaran Pendidikan Agama islam pada anak tunaganda di SLB A Yaketunis Yogyakarta
by: Danik Tri Handayani
Published: (2012)

Penerapan Metode Amaba dalam pembelajaran baca Al Quran pada anak tunarungu di SLB Islam Qothrunnada Banguntapan Bantul
by: Ma'ruf Putra Subekti
Published: (2020)

Penerapan metode BCM ( Bermain,Cerita,Menyanyi ) pada pembelajaran pendidikan agama Islam bagi penyandang disabilitas tunagrahita di SLB Islam Qothrunnada
by: Naily Anisatus Sholihah
Published: (2022)

Rehabilitasi anak tunarungu melalui terapi bina bicara di SLB Negeri 1 Bantul
by: Wakhidatul Khikmah
Published: (2011)

Pendekatan komunikatif dalam pembelajaran membaca anak tunarungu di kelas IV SLB Negeri 2 Bantul Yogyakarta
by: Khairunnisa
Published: (2019)

Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan prinsip kebhinekaan peserta didik di SMP Pembangunan Piyungan Bantul Yogyakarta
by: Malikhah
Published: (2015)

MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS IV DI SLB SUHARJO PUTRA PATUK GUNUNGKIDUL
by: RUSTIANA
Published: (2010)

Penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran PAI bagi siswa tuna grahita di SLB PGRI Trimulyo Imogiri Bantul
by: Umi Azizah Logis Purnama Sari
Published: (2013)

Pengembangan Video pembelajaran IPA meteri Bumi dan alam Semesta untuk peserta didik Tunarungu kelas VI
by: Ana Yunjiyani Rohmah
Published: (2014)

Fungsi bahasa isyarat terhadap kemudahan akses informasi bagi siswa tunarungu di perpustakaan SLB N 1 Bantul
by: Rizki Purna Adi
Published: (2019)

Problematika Proses Pembelajaran PAI Pada Siswa Tunarungu SDLB-B di SLB Marsudi Putra 1 Bantul Yogyakarta
by: Tuti Rachanah
Published: (2009)

Pembelajaran pendidikan agama islam Tuna Grahita dan Tuna Daksa kelas III di SLB Marsudi Putra II Bantul
by: Nuryanto
Published: (2011)

Perbedaan sikap tanggung jawab peserta didik kelas V MIN 2 Bantul menggunakan model pembelajaran cooperative metode think pair share ( TPS)
by: Arina Linta Fauziah
Published: (2018)

Studi strategi pembelajaran guru sains bagi peserta didik Tunanetra kelas V di SLB A Yaketunis Yogyakarta
by: Yulia Ayusanningtyas
Published: (2013)

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Tunarungu di SDLB B/C Bina Taruna Manisrenggo Kabupaten Klaten
by: Tutik Rahayu
Published: (2008)

Menumbuhkan sikap inklusif peserta didik melalui pembelajaran agama pada kelas atas di SD N Cebongan
by: Munganatul Khoeriyah
Published: (2018)

Pendidikan Anak Tunarungu
by: Salim, Mufti
Published: ()

Strategi pembelajaran guru PAI dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VIII SMP N 1 Bantul
by: Riyannanda Marwanto
Published: (2022)

Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran pendidikan agama Islam bagi peserta didik tunanetra di SDLB A Yaketunis Yogyakarta
by: Nurhidayah
Published: (2014)

Pelaksanaan pendidikan agama (studi komparatif perilaku keagamaan peserta didik SMA Swasta di Jawa)
by: Pelaksanaan...
Published: (2010)

Penggunaan media kartu kata bergambar (flashcard) dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada anak tunarungu di SLB Tunas Harapan 2 Peterongan Jombang
by: Ihza Chaidarotul Fahira
Published: (2021)

Efektivitas evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui teknik percakapan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa Tunarungu di SLB/B Karnnamanohara
by: Ilfa Sofiana
Published: (2014)

Optimalisasi metode pembelajaran inquirii pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia bagi siswa Tunarungu kelas 5 SD Tumbuh 2 Yogyakarta
by: Siti Aisah
Published: (2013)

Metakognitif peserta didik dalam pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis masalah di SMA N Pleret Bantul
by: Dini Fitriana Pertiwi
Published: (2019)

Pemanfaatan media pembelajaran berbasis visual pada pembelajaran PAI bagi anak berkebutuhan khusus tunarungu di SLBN Karangrejo Magetan
by: Revina Alifia Rahma
Published: (2022)

Hubungan hasil belajar pendidikan agama Islam dengan perilaku keagamaan peserta didik kelas XI SMA Negeri I Imogiri Bantul
by: Risky Cahya Pratama
Published: (2018)

Manajemen peserta didik dan model pembelajaran
by: Priansa, Donni Juni, et al.
Published: (2015)

Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) fisika dengan model flipped classroom untuk peserta didik kelas VIII SMP/MTs
by: Wuri Wiyandari
Published: (2022)

Penerapan metode TVA (taktil, visual dan auditori) dalam pembelajaran Iqro' untuk anak tunarungu di SLB Negeri 4 Yogyakarta
by: Leny Zumratun Nisa
Published: (2004)

Efektivitas learning cycle 7E pada pembelajaran matematika terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas 5 MIN 1 Bantul
by: Siti Isofah
Published: (2018)

Penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make amatch untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Arab peserta didik kelas IV B MIN Bantul Yogyakarta
by: Riska Rohdiatun
Published: (2020)

Pelaksanaan pembelajaran ibadah shalat melalui penerapan metode pembelajaran simulasi demontrasi pada peserta didik kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Mlati Sleman
by: Choirul Huda
Published: (2013)

Hubungan antara metode pembelajaran Mind Map Tony Buzan terhadap daya retensi peserta didik kelas IV SDIT Salsabila 3 Banguntapan
by: Laili Robingatun
Published: (2018)

Implementasi metode bermain kartu dalam pembelajaran huruf hijaiyah pada peserta didik kelompok B4 di TK Islam Timuran Yogyakarta
by: Suci Amanah
Published: (2019)