Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP

PUJI,1/ws

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Astuti Widiyaningsih
Médium: Skripsi
Jazyk:Indonesia
Vydáno: Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
PINJAM