Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP

PUJI,1/ws

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Astuti Widiyaningsih
פורמט: Skripsi
שפה:Indonesia
יצא לאור: Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
PINJAM