Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP
PUJI,1/ws
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Skripsi |
| Lingua: | Indonesia |
| Pubblicazione: |
Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
2012
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| Soggetti: | |
| Tags: |
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