Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP
PUJI,1/ws
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Skripsi |
| Язык: | Indonesia |
| Опубликовано: |
Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
2012
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|