Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP
PUJI,1/ws
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Skripsi |
語言: | Indonesia |
出版: |
Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
2012
|
主題: | |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|