Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita

PUJI,1/ws

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Catur Winanti
Format:	Skripsi
Jezik:	Indonesia
Izdano:	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Teme:	METODE BELAJAR
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

PINJAM

id	uinsukalib-079147
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0791472012-08-15Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita Catur WinantiMETODE BELAJARPUJI,1/wsFak. Saintek UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi185; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	METODE BELAJAR
spellingShingle	METODE BELAJAR Catur Winanti Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
description	PUJI,1/ws
format	Skripsi
author	Catur Winanti
author_facet	Catur Winanti
author_sort	Catur Winanti
title	Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
title_short	Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
title_full	Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
title_fullStr	Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
title_full_unstemmed	Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
title_sort	efektivitas kombinasi problem based learning (pbl) dan pembelajaran kooperatif tipe think pair and share (tps) dibandingkan kombinasi pbl dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita
physical	185; 29
publisher	Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2012
_version_	1741227877316165632

Efektivitas Kombinasi Problem Based Learning (PBL) dan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share (TPS) dibandingkan kombinasi PBL dan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pola pikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita

Similar Items