Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan

Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan

PUJI,1/ws

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Agil Isma Maula
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:
METODE BELAJAR
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-079186
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0791862012-08-15Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan Agil Isma MaulaMETODE BELAJARPUJI,1/wsFak. Saintek UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi122; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR
Agil Isma Maula
Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
description PUJI,1/ws
format Skripsi
author Agil Isma Maula
author_facet Agil Isma Maula
author_sort Agil Isma Maula
title Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
title_short Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
title_full Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
title_fullStr Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
title_full_unstemmed Efektivitas model pembelajaran learning cysle (LC) dengan berbantuan lembar kerja siswa (LKS) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas VIII MTsN susukan
title_sort efektivitas model pembelajaran learning cysle (lc) dengan berbantuan lembar kerja siswa (lks) terhadap kemampuan penalaran siswa kelas viii mtsn susukan
physical 122; 29
publisher Fak. Saintek UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2012
_version_ 1741227884403490816

Similar Items