Afifah, R. Y. (2012). Pengaruh metode guided discovery terhadap peningkatan kemampuan penalaran matematis dan self regulated leraning pada siswa SMA ditinjau dari kemampuan awal matematika. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationAfifah, Rofiqoh Yuli. Pengaruh Metode Guided Discovery Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Self Regulated Leraning Pada Siswa SMA Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2012.
MLA (8th ed.) CitationAfifah, Rofiqoh Yuli. Pengaruh Metode Guided Discovery Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Self Regulated Leraning Pada Siswa SMA Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.