Efektivitas pembelajaran matematika dengan pendekatan open ended yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan berpikir kreatif dan keaktifan siswa SMP
PUJI
Saved in:
Main Author: | Dwi Minarsih |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
2012
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan induktif-deduktif yang dikolaborasikan dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa A SMP
by: Astuti Widiyaningsih
Published: (2012) -
Efektivitas pembelajaran matematika berbasis open-ended problem dengan model think-pair-share terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Dlingo Bantul
by: Sri Puji Lestari
Published: (2011) -
Pengaruh model pembelajaran kooperatif think pair share (TPS) dengan preparat histologi terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa
by: Hikmah Supriyati
Published: (2017) -
Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan metode kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) dengan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap keaktifan belajar dan komunikasi matematis siswa SMP
by: Anggil Sahri Hidayat
Published: (2013) -
Efektivitas pembelajaran matematika menggunakan pendekatan Problem Based Learning (PBL) dipadukan dengan metode Think Pair Share ( TPS) terhadap pemahaman relasional siswa
by: Endah Tri Septiana
Published: (2015)