Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa

PUJI

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Inayatun Naim
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-080982
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0809822012-11-27Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswaInayatun NaimMATEMATIKA - STUDI DAN PENGAJARANPUJIFak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2012Skripsi148; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic MATEMATIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
spellingShingle MATEMATIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
Inayatun Naim
Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
description PUJI
format Skripsi
author Inayatun Naim
author_facet Inayatun Naim
author_sort Inayatun Naim
title Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
title_short Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
title_full Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
title_fullStr Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
title_full_unstemmed Efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
title_sort efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui metode teams games tournament (tgt) terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa
physical 148; 29
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2012
_version_ 1741226094227357696