Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari

Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari

Hardi/nr,c.1

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Sugiyanto
स्वरूप: Skripsi
भाषा:Indonesia
प्रकाशित: Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2011
विषय:
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA - PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
टैग : टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
PINJAM
id uinsukalib-082341
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0823412013-03-18Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN WonosariSugiyantoPENDIDIKAN BAHASA INDONESIA - PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNINGHardi/nr,c.1Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2011Skripsi91; 32Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA - PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
spellingShingle PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA - PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Sugiyanto
Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
description Hardi/nr,c.1
format Skripsi
author Sugiyanto
author_facet Sugiyanto
author_sort Sugiyanto
title Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
title_short Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
title_full Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
title_fullStr Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
title_full_unstemmed Meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas III MIN Wonosari
title_sort meningkatkan keaktifan belajar dan ketrampilan mendiskripsikan secara tertulis pada mata pelajaran bahasa indonesia melalui pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas iii min wonosari
physical 91; 32
publisher Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2011
_version_ 1741228333957382144

समान संसाधन