Pendekatan Humanistik dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam siswa kelas IV SDIT Salsabila 3 Banguntapan

Pendekatan Humanistik dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam siswa kelas IV SDIT Salsabila 3 Banguntapan

Hardi/nr,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lailatus Sa'adah
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:	PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - PENDEKATAN HUMANISTIK
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

Similar Items

Ilmu pendidikan humanistik
by: Ghufron, Anik
Published: (2018)

Pembelajaran pendidikan Agama Islam menggunakan pendekatan humanistik kelas XI SMAN 8 Yogyakarta
by: Sugeng Dhanie
Published: (2019)

Tinjauan Psikologi Humanistik Terhadap Pembelajaran Fiqh Siswa Kelas XI MAN Godean Sleman Yogyakarta 2007/2008
by: Rahma Nani
Published: (2008)

Pendidikan humanistik
by: Baharuddin, H.
Published: (2017)

Konsep kurikulum humanistik: Perspektif pendidikan Islam
by: Zuri Pamuji
Published: (2005)

PSIKOLOGI HUMANISTIK Dalam Konteks Sosial, Budaya dan Sejarah
by: Helen Graham
Published: (2005)

Studi komparasi pendidikan humanistik menurut Ibnu Khaldun dan Paulo Freire serta aplikasinya dalam pembelajaran matematika
by: Aham Farisi
Published: (2007)

Implementasi pendidikan humanistik dalam metode pembelajaran pendidikan agama Islam di SD N 2 Drono Drono Ngawen Klaten Jawa Tengah
by: Nurul Sholikhah Rahmawati
Published: (2012)

Konsep aktualisasi diri perspektif psikologi humanistik dan relevansinya dengan konseling Islam
by: Sri Handayani
Published: (2006)

Studi komparasi pendidikan humanistik Ki Hadjar Dewantara dan KH Abdurrahman Wahid
by: Ririn Karina
Published: (2013)

Teori Belajar Humanistik Carl Ransom Rogers dan Implikasinya Terhadap Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
by: Yuyun Wahyudin
Published: (2009)

Mazhab Ketiga : Psikologi Humanistik Abraham Maslow.
by: Boble, Frank G.
Published: (2002)

Tinjauan Psikologi Humanistik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Alam Nurul Islam Yogyakarta
by: Rofiatul Khakimah
Published: (2008)

Tinjauan psikologi Humanistik Trhadap Pengajaran Buku Amtsilati Di Pondok Pesantren Darul Falah Sidorejo Bangsri Jepara Jawa Tengah
by: Abdus Salam
Published: (2006)

Pendidikan Humanistik: Konse, Teori, dan Aplikasi Praktis dalam Dunia Pendidikan/ Baharuddin, H dan Muh Makin; editor, Abdul Qodir Shaleh
by: Baharuddin, H
Published: (2007)

Pendidikan humanistik ( konsep, teori, dan aplikasi praksis dalam dunia pendidikan )
by: Baharuddin, H, et al.
Published: (2009)

Mazhab ketiga : psikologi humanistik Abraham Maslow
by: Goble, Frank G.
Published: (1987)

Perbandingan pemikiran Paulo Freire dengan Ki Hajar Dewantara tentang konsep pendidikan humanistik serta relevansinya terhadap pendidikan agama Islam
by: Nurul Huda
Published: (2014)

Pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang konsep pendidikan humanistik dan relevansi terhadap desain pembelajaran bahasa Arab
by: Muhammad Khotibul Umam
Published: (2019)

Peminjaman mutu internal pada proses pembelajaran tematik di SDIT Salsabila 3 Banguntapan
by: Aisya Rifaatul Aridhani
Published: (2019)

Mazhab Ketiga : Psikologi Humanistik Abraham Maslow
by: Goble, Frank G.
Published: (1987)

Pendidikan Humanistik Ki Hadjar Dewantara dan Paulo Freire serta relevansinya dalam metode Pendidikan Agama Islam
by: Uswatun Hasanah
Published: (2014)

Pembelajaran bahasa arab pada pusat pengajaran bahasa Arab taruna al Qur'an Yogyakarta
by: Fitria Ariyanto
Published: (2003)

Pendekatan Ketrampilan Proses
by: Conny Semiawan
Published: (1992)

Hubungan persepsi siswa tentang penerapan pembelajaran Inkuiri terhadap kemampuan berfikir kritis di kelas iv SDIT Salsabila banguntapan
by: Febriasti Dina Saputri
Published: (2017)

Psikologi humanistik dalam konteks sosial, budaya dan sejarah
by: GRAHAM, Helen, et al.
Published: (2005)

Pendekatan affektif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 5 Yogyakarta
by: Kholifah
Published: (2013)

Aneka pendekatan studi agama
by: Aneka...
Published: (2012)

Konsep diri mahasiswa penari angklung malioboro: kajian kritis fenomenologi
by: Nailil Maslukiyah
Published: (2020)

Aktualisasi diri tokoh utama dalam novel Ummu Sa'd karya Ghassan Kanafani (kajian psikologi sastra Abraham Maslow)
by: Cut Sri Wahyuni
Published: (2022)

Psikologi fenomenologi, eksistensial dan humanistik : suatu survai historis
by: MISIAK, Henryk
Published: (2009)

Buku Muhammad teladanku sebagai sumber belajar di kelas IV B SDIT Salsabila 3 Banguntapan
by: Raras Hestin Waraningsih
Published: (2018)

Bimbingan shalat bagi siswa kelas V SDIT Salsabila Al-Muthi'in Maguwo Banguntapan Bantul
by: Rima Musnita
Published: (2010)

Efektifitas penggunaan pendekatan kontruktivisme sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran IPA Biologi dan prestasi belajar siswa di SDN 02 Mayong Jepara
by: Raudlotun Nikmah
Published: (2008)

Implementasi metode Talaqqi dalam meningkatkan kemampuan menghafal surat-surat pendek siswa kelas IV SDIT Salsabila 3 Banguntapan
by: Dini Haryati
Published: (2022)

Terapi humanistik untuk menangani warga binaan sosial korban kekerasan di Balai Rahabilitasi Sosial Bina Karya dan Laras Yogyakarta
by: Nur Hamid Ashofa
Published: (2019)

Kemampuan berpikir kritis siswa ditinjau dari keterampilan proses sains melalui qutdoor study berbasis pendekatan saitifik di SDIT Salsabila 3 Banguntapan
by: Asriana Harahap
Published: (2018)

Kontribusi teori humanistik Carl R. Rogers terhadap bimbingan dan konseling islami
by: Fajar Vitisvinivera
Published: (2007)

Implementasi Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Caturtunggal 7
by: Cahyati Trimawarni
Published: (2007)

Upaya Peningkatan Aktivitas Belajar Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Matematika di Kelas II Madrasah Ibtidaiyah (MI) Wahid Hasyim
by: Saut Martua
Published: (2008)