Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam

Hardi/nr,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Irfan Jamil
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:	HUMANISME PENDIDIKAN ISLAM
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-083073
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0830732013-05-02Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan IslamIrfan JamilHUMANISME PENDIDIKAN ISLAMHardi/nr,c.1Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2013Skripsi116; 30Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	HUMANISME PENDIDIKAN ISLAM
spellingShingle	HUMANISME PENDIDIKAN ISLAM Irfan Jamil Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam
description	Hardi/nr,c.1
format	Skripsi
author	Irfan Jamil
author_facet	Irfan Jamil
author_sort	Irfan Jamil
title	Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam
title_short	Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam
title_full	Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam
title_fullStr	Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam
title_full_unstemmed	Konsep humanisme menurut Ahmad Tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan Islam
title_sort	konsep humanisme menurut ahmad tohari dan relevansinya dengan konsep pendidikan islam
physical	116; 30
publisher	Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2013
_version_	1741228453212979200

Similar Items