Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta

Hardi/nr,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Siti Kadarini
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Adab dan Ilmu budaya UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:	PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-083228
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0832282013-05-20Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul YogyakartaSiti KadariniPEMANFAATAN PERPUSTAKAANHardi/nr,c.1Fak. Adab dan Ilmu budaya UIN Sunan Kalijaga2013Skripsi158; 30Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN
spellingShingle	PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN Siti Kadarini Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta
description	Hardi/nr,c.1
format	Skripsi
author	Siti Kadarini
author_facet	Siti Kadarini
author_sort	Siti Kadarini
title	Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta
title_short	Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta
title_full	Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta
title_fullStr	Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta
title_full_unstemmed	Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta
title_sort	strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa sd negeri kali berot bantul yogyakarta
physical	158; 30
publisher	Fak. Adab dan Ilmu budaya UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2013
_version_	1741228478884216832

Strategi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa SD Negeri Kali Berot Bantul Yogyakarta

Similar Items