Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal

Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal

ngdm/rt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muh. Tayyib Farkani
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:
PEMBELAJARAN IPA TERPADU
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-083393
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0833932013-05-27Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 NgrampalMuh. Tayyib FarkaniPEMBELAJARAN IPA TERPADUngdm/rtFak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2013Skripsi77; 30Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PEMBELAJARAN IPA TERPADU
spellingShingle PEMBELAJARAN IPA TERPADU
Muh. Tayyib Farkani
Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
description ngdm/rt
format Skripsi
author Muh. Tayyib Farkani
author_facet Muh. Tayyib Farkani
author_sort Muh. Tayyib Farkani
title Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
title_short Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
title_full Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
title_fullStr Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
title_full_unstemmed Perbedaan model pembelajaran IPA terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP Negeri 2 Ngrampal
title_sort perbedaan model pembelajaran ipa terpadu tipe integrated dengan connected terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik smp negeri 2 ngrampal
physical 77; 30
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2013
_version_ 1741228516499783680

Similar Items