APA (7th ed.) Citation

Latifah, D. N. (2013). Efektivitas pembelajaran matematika melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kasihan. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Latifah, Dhaning Nurjanatu. Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Metode Think Pair Share (TPS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kasihan. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2013.

MLA (8th ed.) Citation

Latifah, Dhaning Nurjanatu. Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Metode Think Pair Share (TPS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kasihan. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2013.